
Cuando más se conoce de algo, nos llega a suceder que nos agrade o caigas a disgusto, a que se debe esto, y casi todos hemos llegado a la respuesta de que mucho influye en cuan agradable te lo presentaron, lo congruente que con tus intereses, valores, sentimientos y emociones en las diferentes etapas de tu vida y sobre todo que seas parte del cambio.
En esta ocasión tuve la oportunidad de compartir este cambio con los alumnos de sexto semestre de la especialidad en construcción, que me hicieron el favor de compartir sus pensamientos y experiencias, participar de manera desinteresada, en compartir con sus compañeros sus saberes, contestar las encuestas, y verter su anhelo de cambiar el sistema educativo en su favor.
1) Lo que nuestros estudiantes saben hacer en Internet:
Todos los encuestados establecieron que manejaban al internet, para obtener información ya sea personal o de tipo escolar, así como laboral, también les es común bajar música, fotos y videos, haciendo uso de herramientas como buscadores, paginas, blogs, messenger, correos electrónicos, foros de grupos, siendo parte de diferentes redes sociales.
Siendo para ellos común visitar las páginas de
http://www.ares.com/, http://www.hotmail.com/, http://www.yahoo.com.mx/, http://www.youtube.com.mx/, http://www.wikipedia.com.mx/,
2) ¿qué podemos hacer para aprovechar esos saberes en el aula?
Ellos expresaron que en este momento de fin de semestre, tenemos tres semanas efectivas, en donde todos los maestros quieren una serie de trabajos, así como terminar su servicio social y su tesis, proponen realizar una serie de presentaciones en Power Point u otro recurso de los temas restantes del programa, que son Movimiento Ondulatorio, Acústica, Óptica y Física Moderna, para lo cual investigaran en equipo de 5 personas, compartirán vía Messenger, correo electrónico, y los trabajos finales serán publicados en el blog del maestro, donde se podrán hacer comentarios, y coevaluarse, así como la evaluación final del profesor.
3) ¿quién van a enseñar a quién y qué le enseñará? y ¿dónde lo harán?
Quien enseña A quien enseña Que le enseñara Donde lo hará
Gerardo Resendiz a Sandra Badillo Matemáticas en Biblioteca
Sandra Badillo a Gerardo Resendiz Calendario de Obra Biblioteca
Jorge Garcia a Marco Hernández Videojuegos Casa de Marcos
Daniel López a Jonathan Martínez Dibujar con Autocad Sala de Microsoft
Jonathan Martínez a Chávez Tecuatl Jugar en facebook Sala siglo XXI
Marco Hernández a Daniel Vizcaya Diagrama Unifilar Sala de Microsoft
Jimena Jiménez a Daniel López Muebles para maqueta Taller de Construcción
Daniel Farías a Jimena Jiménez Armar una computadora Casa de Jimena
IbarraYeremi a Alberto Soto Bailar Salsa Casa de Yeremi
David Guzmán a Marco Hernandez Química Orgánica Biblioteca
Noriko Matsumura a David Guzmán Cunisse Sala siglo XXI
Guadalupe Sánchez a Sandra Peña Cortes para Maqueta Taller de construcción
Sandra Peña a Rosas Álvarez Corel Draw Sala de Microsoft
Ivan Carrilo a Pilar Bernal Manejo de Antivirus Sala Siglo XXI

Maestro: FElicidades por su blog, y por mostrarnos a su grupo. Da gusto que los estudiantes se involucren y sean participativos dentro de esta actividad.
ResponderEliminarSaludos,
Bernardette